جغبلو أسماء- نباش ريم2025-09-042025-07MAST/1655https://dspace.univ-bba.dz/handle/123456789/477هدفت هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على الدور الذي يلعبه التدريب في أكاديمية كوندور لتحسين وتطوير أداء العاملين بأبعاده الثلاث؛ البعد الفني، السلوكي و المعرفي ، وللتحقق من ذلك تّم الاعتماد على المنهج الوصفي و التحليلي، مع استخدام الاستبانة كأداة رئيسية للدراسة وزعت على خمسين (50) عاملا ممن خضعوا لعملية التدريب في المؤسسة، وتّم تحليل البيانات بواسطة برنامج الحزمة الإحصائية SPSS.V21 . وقد توصلت الدراسة إلى عدة نتائج أهمها وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين التدريب وتحسين أداء العاملين، وأن للتدريب دور فعال في تحسين هذا الأداء، بالإضافة إلى وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين التدريب وكل بعد من الأبعاد الثلاثة لأداء العاملين (الأداء الفني، الأداء المعرفي، الأداء السلوكي).التدريب، أداء العاملين، تحسين الأداء، أكاديمية كوندور.Thesis