كريو نور الدين - ربوح رامي2025-10-022025-09MAST/1832https://dspace.univ-bba.dz/handle/123456789/875تهدف هذه الدراسة إلى تقييم دور التعليم المحاسبي الجامعي في غرس القيم الأخلاقية المهنية لدى الخريجين. تنطلق الدراسة من أهمية القيم الأخلاقية في ممارسة مهنة المحاسبة، والدور المحوري للتعليم المحاسبي في إعداد كوادر محاسبية مؤهلة ومزودة بهذه القيم. وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وتم جمع البيانات من خلال استبيان موجه لعينة من الخريجين. وقد توصلت الدراسة إلى عدة نتائج مهمة، من أبرزها وجود مستوى مقبول من القيم الأخلاقية لدى الخريجين، ودور إيجابي للتعليم المحاسبي في غرس هذه القيم، بالإضافة إلى تحديد بعض العوامل المؤثرة في ذلك. وتقدم الدراسة في الختام مجموعة من التوصيات التي تهدف إلى تعزيز دور التعليم المحاسبي في تنمية القيم الأخلاقية المهنية لدى الخريجين.القيم الأخلاقية المهنية ، مهنة المحاسبة، الخريجون، التعليم المحاسبي الجامعي.Thesis