أثر الوسائط التف اعلية في تعليم اللغة العربية

Abstract

الملخص: شهد العالم تطورا تكنولوجيا سريعا في شتى المجالات خاصة التعليمية منها، هذه الأخيرة اتجهت نحو توفير وسائط تعليمية لمواكبة التطور الحاصل، ومن هنا نشير لمحاولات عدة مدارس لتوظيف تلك الوسائط في تعليم اللغة العربية، وهذا واقع فرضه الواقع، يضاف له صعوبة الاعتماد على النمط التقليدي فحسب ولهذا بات من الضروري الاستفادة من التجارب الحاصلة في استثمار الوسائط التكنولوجية المعاصرة في ميدان تعليم وتعلم اللغة العربية، وجعل تعليم اللغة العربية مواكبا لبيئة العلوم في استخدام الوسائط التكنولوجية الجريئة، بغرض تيسير تعليم اللغة والحد من صعوبات التعليم والتعلم، واستثمار الجهد والوقت وتحقيق فعالية أكبر في هذا المضمار، وهذا ما سيرد تفصيله في هذا البحث المرسوم بـ: أثر الوسائط التفاعلية في تعليم اللغة العربية. الكلمات المفتاحية: الوسائط التكنولوجية التفاعلية، اللغة العربية، التعليم، التعلم. Abstract : The world has witnessed rapid technological development in various fields, especially in education. The educational sector has shifted towards providing educational media to keep pace with the ongoing development. Several schools have attempted to employ these media in teaching the Arabic language, which has become a reality imposed by the current situation. Additionally, relying solely on the traditional method has become challenging. Therefore, it is necessary to benefit from the experiences gained in investing in contemporary technological media in the field of teaching and learning the Arabic language, and to make teaching Arabic language keep pace with the environment of sciences in the use of bold technological media. This aims to facilitate language teaching, reduce learning difficulties, invest effort and time, and achieve greater effectiveness in this regard. This will be detailed in this research entitled: The Impact of Interactive Media in Teaching the Arabic Language. Keywords : Interactive Technological Media, Arabic Language, Education, Learning.