University of Bordj Bou Arreridj
Welcome to the Digital Repository of University Mohamed El Bachir El Ibrahimi - Bordj Bou Arreridj
Communities in University of Bordj Bou Arreridj Repository
Select a community to browse its collections.
- كلية الحقوق والعلوم السياسية
- كلية الآداب واللغات
- كلية الرياضيات و الأعلام الآلي
- كلية علوم الطبيعة و الحياة و علوم الأرض و الكون
- كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير
- Faculté des sciences et de la technologie
- كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية
Recent Submissions
تأثير التدريب الرقمي على الآداء الوظيفي للموظفين بالمؤسسة الصحية
(علم اجتماع تنظيم و عمل, 2025) مرزوقي اكرام
أثر العمل الليلي للمرأة العاملة في قطاع الصحة على أدوارها الأسرية
(علم اجتماع تنظيم و عمل, 2025) جحنيط مروان
يهدف هذا البحث إلى دراسة آثار العمل الليلي للمرأة العاملة في القطاع الصحي على أدوارها الأسرية، في ظل التزايد المستمر للطلب على الخدمات الصحية على مدار الساعة والتغيرات الاجتماعية الراهنة. وقد تمحورت إشكالية البحث حول السؤال الرئيسي التالي: ما هي آثار العمل الليلي للمرأة العاملة في القطاع الصحي على أدوارها داخل الأسرة؟ ، وانبثقت عن هذه الإشكالية مجموعة من الأسئلة الفرعية، أبرزها: هل يؤثر العمل الليلي على قدرة المرأة العاملة في القطاع الصحي على القيام بواجباتها المنزلية؟ ، هل يؤثر العمل الليلي على استقرار العلاقة الزوجية للمرأة العاملة؟ ، هل يؤثر العمل الليلي على تربية ورعاية الأبناء؟ ، وقد أجريت في هذه الدراسة باستخدام المنهج الوصفي التحليلي، نظرا لملاءمته لمثل هذه الدراسات ذات الطابع الاجتماعي. وتم اختيار عينة منتظمة مكونة من 59 عاملة بالمناوبة الليلية في المؤسسة العمومية للصحة الجوارية بولاية برج بوعريريج. وقد تم جمع البيانات باستخدام أداتي الاستبانة والملاحظة البسيطة، ثم معالجتها إحصائياً باستخدام برنامج الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS). ، وقد أسفرت نتائج الدراسة على ما يلي: يؤثر العمل الليلي سلبا على قدرة المرأة في أداء واجباتها الأسرية، العمل الليلي يؤثر على استقرار العلاقة الزوجية للمرأة العاملة، لا تتمكن المرأة العاملة ليلا من توفير الوقت الكافي لرعاية وتربية الأبناء. وقد تطابقت هذه النتائج إلى حد كبير مع الفرضيات التي تم وضعها مسبقاً في إطار هذا البحث.
الكلمات المفتاحية: العمل ، العمل الليلي، المرأة، الأسرة ، الدور، المناوبة، قطاع الصحة
العوامل المؤثرة على المشاركة الوالدية (الأم) في العملية التعليمية
(علم اجتماع التربية, 2025) هدروق حسينة
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على العوامل المؤثرة في مشاركة الأم في العملية التعليمية لأبنائها في الطور الابتدائي، من خلال التركيز على الأبعاد الاجتماعية والاقتصادية والثقافية والتربوية التي تسهم إما في تسهيل أو عرقلة هذا الدور، خاصة في ظل التحديات التي تواجه العلاقة بين الأسرة والمدرسة في المجتمع الجزائري.
ومن أجل ذلك تم الاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي، مع استخدام أداة وهي الاستبيان، من خلال توزيع (50) عينة قصدية من أمهات تلاميذ الطور الابتدائي ببلدية المنصورة ولاية برج بوعريريج باعتماد على (نظام الحزم الإحصائي SPSS)، قصد جمع البيانات حول مستوى مشاركة الأم في متابعة تعليم أبنائها، والمعوقات التي تحد من هذا الانخراط.
وقد توصلت الدراسة إلى عدة نتائج أهمها: أن مشاركة الأم في العملية التعليمية تتأثر بعدة عوامل، أبرزها المستوى التعليمي للأم، الوضعية الاجتماعية، الضغوط المنزلية، والدخل الأسري، حيث عكست النتائج وجود عوامل تساهم بشكل كبير في هذه المشاركة تم التوصل إلى أن مستوى التعليمي للام بالإضافة إلى قدرتها على التواصل مع المدرسة عاملان أساسيان في دعم هذه المشاركة أيضا بنسبة للأم وعدد الأبناء المتمدرسين لهما دور ملحوظ في تحديد مدى القدرة على أن تكون هذه المشاركة فعالة كما النتائج أن العوامل المعيقة الأكثر تأثيرًا تمثلت في تعدد الأدوار الأم، وضيق الوقت، وصعوبة المناهج، وغياب المساندة الأسرية، إضافة إلى ضعف المهارات الرقمية لدى عدد كبير من الأمهات، شعور الأم بالعجز أو الضغط والتوتر مما يضعف من جودة تفاعلها التربوي، حيث تبرز النتائج صحة الفرضيتين أن مشاركة الأم التعليمية تتحدد ضمن التوازن بين العوامل المساعدة والأخرى معيقة.
الكلمات المفتاحية: المشاركة الوالدية، الأم، العملية التعليمية، التعليم الابتدائي.
دور الرقمنة في تحسين الآداء الوظيفي
(علم اجتماع تنظيم و عمل, 2025) بوخاري محمد رضا
دور المرافقة الوالدية (الأمهات) في التحصيل الدراسي للتلاميذ
(علم اجتماع التربية, 2025) صولي شفيعة