Dépôt Institutionnel de l'Université BBA

L'approche actionnelle, une voie du projet pédagogique, utile à la production de l'exposé oral: Cas des apprenants de 2ème année secondaire, classe de langues étrangères, lycée Ahmed Lakhdar des Anasser Bordj Bou-Arreridj.

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dc.contributor.advisor
dc.contributor.author Ferkous Asma, Zougham Imane
dc.date.accessioned 2022-02-16T10:12:48Z
dc.date.available 2022-02-16T10:12:48Z
dc.date.issued 2020
dc.identifier.uri https://dspace.univ-bba.dz:443/xmlui/handle/123456789/1716
dc.publisher جامعة محمد البشير الابراهيمي -برج بوعريريج en_US
dc.title L'approche actionnelle, une voie du projet pédagogique, utile à la production de l'exposé oral: Cas des apprenants de 2ème année secondaire, classe de langues étrangères, lycée Ahmed Lakhdar des Anasser Bordj Bou-Arreridj. en_US
dc.type Thesis en_US


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