تعليمية اللغة الإنجليزية وأثرها على اللغة العربية )السنة الثالثة إبتدائي أنموذجا(

Abstract

التعليمية من أحدث فروع اللسانيات التطبيقية حيث برزت كعلم له أسس ومناهج ويعنى بعملية التعليم والتعلم لذلك نجد أن اللسانيات التطبيقية تقتصر على تدريس اللغات. إن التعليمية تفرعت منها لتمثل كل ما يخص عملية التعليم والتعلم تعد العملية التعليمية من أهم العمليات التي يأخذها بعين الاعتبار، فهي عملية تثقيفية لأولادنا وأداة تواصل مع شعوب الأخرى، وتخص طرفان أساسيان وهما المعلم والمتعلم فهي عبارة عن تفاعل وتشابك أثناء عملية التدريس داخل حجرة الدرس لتحقيق الأهداف المرجوة والمسطرة في المنهاج الدراسي والتدريس يكون وفق طرائق يجب على المعلم السير نحوها، يعتبر موضوع اللغات الأجنبية من مواضيع الهامة والتي بدأت تنال حظها من الدراسة والاهتمام من قبل الباحثين نظرا لأهميتها خاصة اللغة الإنجليزية كونها لغة عالمية ما جعل الجزائر اختيارها لغة أساسية في السنة الثالثة ابتدائي لأن التعاملات الثقافية في العالم ترغمنا تعلم اللغة الانجليزية. Didqctiaue is a brouds of appliedling wistics it shown as a sceince it self the with foundations and learning thats why applidling uistics hs limited to learing languges. Didqctique it branched out to represent everything to the teaching and learning process. The education process is the most im protant snice it deals with educating our children a commuincation tool. With of her people it deals with two parts the leariner so it is an interaction and intertwining during the teachining process inside class rooms. Leouding to achieve the desived gools in the carriculing teaching takes place according to the methods that the teacher has to follow. The subject of foreing learning is consideid as one of the importanat to picis that began to gain its share of study and attention by research ers due to its im portance esspecally the English lanagauge being lobal langauge led Algerine to choose it as a parimary lang. In the third pramary school

because dealings in the world force us learning English.