L’utilité du dérangement cognitif sur la compréhension de l’oral chez les apprenants de 4éme A.M -CEM SOUICI ABD- ELHADI

dc.contributor.advisor
dc.contributor.author	bechane roumila, baatouche
dc.date.accessioned	2022-02-17T08:21:05Z
dc.date.available	2022-02-17T08:21:05Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.uri	https://dspace.univ-bba.dz:443/xmlui/handle/123456789/1730
dc.publisher	جامعة محمد البشير الابراهيمي -برج بوعريريج	en_US
dc.title	L’utilité du dérangement cognitif sur la compréhension de l’oral chez les apprenants de 4éme A.M -CEM SOUICI ABD- ELHADI	en_US
dc.type	Thesis	en_US