Browsing by Author "بن مني سليمة"
Now showing 1 - 1 of 1
- Results Per Page
- Sort Options
Item الوتيرة الزمنية الدراسية الجامعية و علاقتها بالملل الأكاديمي(علم النفس المدرسي, 2025) بن مني سليمة; درويش فاطمة الزهراءهدفت هذه الدراسة إلى التعرف على الوتيرة الزمنية الدراسية الجامعية وعلاقتها بالملل الأكاديمي لدى طلبة جامعة محمد البشير الإبراهيمي برج بوعريريج، كما سعت الدراسة إلى معرفة الفروق في مستوى الوتيرة الدراسية الزمنية الجامعية والملل الأكاديمي تبعا لمتغير الجنس (ذكور، إناث)، ومتغير الكلية (العلوم الإنسانية والاجتماعية، علوم التكنولوجيا، وآداب ولغات). ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي لملاءمته لطبيعة هذه الدراسة، على عينة قوامها (150) طالبا وطالبة، للسنة الجامعية 2024/2025، تم اختيارهم بطريقة عشوائية طبقية. وفي إطار هذا المنهج استخدمت الطالبتان أداتين لجمع البيانات تمثلت في: مقياس الوتيرة الزمنية الدراسية ومقياس الملل الأكاديمي، المعد من طرف الأستاذ المشرف البروفيسور معوش عبد الحميد بالنسبة للمقياس الأول، وأما المقياس الثاني تم الاعتماد على مقياس فرج الله مريم ومعافة نهلة (2022) من مذكرة الماستر بعنوان: مستوى الملل الأكاديمي لدى تلاميذ التعليم الابتدائي وتم التحقق من خصائصهما السيكومترية من صدق وثبات حيث أشارت مؤشراتهما إلى قيم عالية، وهذا يدل على أنهما تتمتعان بدرجة مقبولة من الصدق والثبات يمكن الاعتماد عليهما في التطبيق الميداني للدراسة، وبعد إجراء المعالجة الإحصائية باستخدام برنامج (SPSS, V 26)، وذلك باستخدام عدة اختبارات إحصائية لمعالجة وتحليل البيانات من بينها: المتوسطات الحسابية، الانحرافات المعيارية، المتوسط الفرضي، اختبار (T-test) لدراسة الفروق بين المتوسطات الحسابية، تحليل التباين الأحادي (One Way Anova)، معامل ألفا كرومباخ، معامل الارتباط البسيط بيرسون، بالإضافة معادلة تارو يامان (Taro Yamane) لحساب حجم عينة الدراسة، وأسفرت النتائج إلى ما يلي: توجد علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين الوتيرة الزمنية والملل الأكاديمي لدى طلبه جامعه برج بوعريريج. إن مستوى الوتيرة الزمنية لدى طلبة جامعه برج بوعريريج مرتفع. إن مستوى الملل الأكاديمي لدى طلبة جامعه برج بوعريريج مرتفع. لا توجد فروق ذات دلاله إحصائية في الوتيرة الزمنية تبعا لمتغير الجنس لدي طلبة جامعة برج بوعريريج. لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الوتيرة الزمنية تبعا لنوع الكلية. لا توجد فروق ذات دلاله إحصائية في الملل الأكاديمي تبعا لمتغير الجنس لدي طلبة جامعة برج بوعريريج. توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الملل الأكاديمي تبعا لنوع الكلية. الكلمات المفتاحية: الوتيرة الزمنية الدراسية الجامعية؛ الملل الأكاديمي.