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قسم الادب واللغات الاجنبية مذكرات الماستر
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LE TITRE DU MEMOIRE : L’impact de la lecture cursive sur l’amélioration de la production écrite cas des apprenants de 1ère année secondaire
Touati Manal, Zenzane Imane
(
جامعة محمد البشير الابراهيمي - برج بوعريريج -
,
2022
)
L’image comme facteur motivationnel dans L’acquisition de la compétence de compréhension de l’oral Cas des apprenants de la 5éme AP Primaire Mouhoubi Taher -Khelil
Bendjeddi Wissam, Sekhara Wissam
;
Ammara Fayçal
(
جامعة محمد البشير الابراهيمي - برج بوعريريج -
,
2022
)
L’enseignement de l’oral entre instructions officielles et pratiques enseignantes ((Cas de 2ème Année moyenne)
Amari Anfal, Benlachheb Khalissa
(
جامعة محمد البشير الابراهيمي - برج بوعريريج -
,
2022
)
L’application des approches par compétences
Saidani Samia
(
جامعة محمد البشير الابراهيمي - برج بوعريريج -
,
2022
)
L’impact des exercices de Quizz sur la compréhension de l’oral Cas des apprenants de 4e année moyenne CEM Safsaf Ibrahim
-ABED Ahlam, BELOUAHRI Zouina Male
;
-AMMARA Rania
(
جامعة محمد البشير الابراهيمي - برج بوعريريج -
,
2022
)
La classe inversée : un dispositif hybride pour favoriser les interactions verbales en production orale en classe de FLE. Cas des apprenants de 3e année licence département de Lettres et Langues Etrangères à l’université de Mohamed El Bachir El Ibrahimi, Bordj Bou Arreridj
DROUAZ Hamza, HAMIMID Oumaima
(
جامعة محمد البشير الابراهيمي - برج بوعريريج -
,
2022
)
La lecture des textes au service de l’apprentissage des mots. Cas des apprenants de la 5 ème AP, l’école « les frères Bechane à Belimour -Bordj Bou Arreridj
BECHANE SARA, BOUTAGHANE KAOUTHAR
(
جامعة محمد البشير الابراهيمي - برج بوعريريج -
,
2022
)
La remédiation entre hier et aujourd’hui dans l’enseignement-apprentissage du FLE, Cas des apprenants de troisièmes années moyennes CEM Majdoub Mokrane Ras El-Oued
Bibi Moad, - Ben Guellil Redha.
;
- Babouche Wahid.
(
جامعة محمد البشير الابراهيمي - برج بوعريريج -
,
2022
)
L’utilisation des activités ludiques au service de l’enseignement – apprentissage de la compréhension de l’écrit Cas des apprenants de 3éme année moyenne CEM Bentayeb Abderrahmane
Amari Dounia zad, Ben Meridja Ahlem
(
جامعة محمد البشير الابراهيمي - برج بوعريريج -
,
2022
)
La réécriture comme stratégie d’amélioration de la production écrite. Cas des apprenants de la 2ème AS, lycée Malek Ben Nabi à Bordj Ghedir, Bou Bordj Bou Arreridj
GUETTARI Amira, MOHAMADI Sara
(
جامعة محمد البشير الابراهيمي - برج بوعريريج -
,
2022
)
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Benziouche Houda Rania, Taibi Manel (2)
Chetbani Lamia., Mezhoud Ismahene. (2)
Souad Djadi (2)
خلفاوي نبيلة (2)
خليفي مريم, بورابة حفصة (2)
- DAHOUI Amani, BOUDJAMLIN Amani (1)
- Babouche Wahid. (1)
- Chebir Karima (1)
- Nedjai Nour el houda (1)
-ABED Ahlam, BELOUAHRI Zouina Male (1)
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Sujet
Online Chat Rooms, Speaking Skill, Master One Students’ Perspectives, Attitudes, Oral Performance, Speaking Performance, Speaking Abilities (2)
: Cornell note-taking method, retrieval of information, investigation (1)
: Prewriting strategies, writing process, prewriting stage, El Bachir El Ibrahimi University BBA (1)
: project-based learning, project work, intrinsic motivation, collaborative/ cooperative learning (CL), teacher, learner (1)
Allouch Ameur Middle School, Bordj Bou Arreridj, Algeria; comic books; EFL; First Year Pupils; speaking skill (1)
Attitudes, Parents, Primary School, Teachers, Teaching English as a Foreign Language (1)
Compétence grammaticale, écrit, grammaire, production écrite, analyse difficultés, erreurs, TICE (1)
EFL/speaking difficulties/ 4th year pupils (1)
frequent errors, interlingual errors, intralingual errors, writing skill (1)
Grammaire, erreurs, production écrite, analyse, apprentissage, FLE (1)
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2023 (90)
2022 (73)
2018 (28)
2019 (27)
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