دور التعليم المحاسبي الجامعي في غرس القيم الاخلاقية المهنية لدى الخرجين -دراسة استقصائية

dc.contributor.authorكريو نور الدين - ربوح رامي
dc.date.accessioned2025-10-02T14:00:39Z
dc.date.issued2025-09
dc.description.abstractتهدف هذه الدراسة إلى تقييم دور التعليم المحاسبي الجامعي في غرس القيم الأخلاقية المهنية لدى الخريجين. تنطلق الدراسة من أهمية القيم الأخلاقية في ممارسة مهنة المحاسبة، والدور المحوري للتعليم المحاسبي في إعداد كوادر محاسبية مؤهلة ومزودة بهذه القيم. وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وتم جمع البيانات من خلال استبيان موجه لعينة من الخريجين. وقد توصلت الدراسة إلى عدة نتائج مهمة، من أبرزها وجود مستوى مقبول من القيم الأخلاقية لدى الخريجين، ودور إيجابي للتعليم المحاسبي في غرس هذه القيم، بالإضافة إلى تحديد بعض العوامل المؤثرة في ذلك. وتقدم الدراسة في الختام مجموعة من التوصيات التي تهدف إلى تعزيز دور التعليم المحاسبي في تنمية القيم الأخلاقية المهنية لدى الخريجين.
dc.identifier.issnMAST/1832
dc.identifier.urihttps://dspace.univ-bba.dz/handle/123456789/875
dc.subjectالقيم الأخلاقية المهنية ، مهنة المحاسبة، الخريجون، التعليم المحاسبي الجامعي.
dc.titleدور التعليم المحاسبي الجامعي في غرس القيم الاخلاقية المهنية لدى الخرجين -دراسة استقصائية
dc.typeThesis

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
mast-1832.pdf
Size:
2.75 MB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description: