Abstract:
Le travail que j’ai entrepris a eu comme point de départ un cadre conceptuel en deux
Chapitres : Le premier L’enseignement/apprentissage de l’oral, dont j’ai fait une étude
globale sur la didactique de l’oral et l’apprentissage des langues. L’objectif de ce travail
est de développer la compétence de l’oral chez les élèves de 4éme AM c’est pour cela que
j’ai mis la lumière sur la notion de compétence, pour réaliser ce travail il faudrait aussi
mettre l’accent sur l’enseignement de la langue française dans le contexte Algérien et
en particulier au niveau de l’oral pour connaitre les raisons qui empêchent la prise de
parole.
Dans le deuxième chapitre j’ai mis en exergue le rapport existant entre la lecture et le
développement de la compétence orale des élèves, il s’agit précisément d’expliciter les
différents outils qui interviennent dans l’enseignement/apprentissage de la lecture et
leurs effets sur le développement de la compétence orale des apprenants.
La deuxième partie : c’est la partie pratique
Dans cette partie j’aurai prévu de faire une expérimentation dans plusieurs séance en
essayant de prouver que la lecture pourrait développer la compétence orale chez les
apprenants de 4éme AM dans plusieurs situations.
