دور التدريب في تطوير أداء أعضاء هيئة التدريس دراسة حالة جامعة محمد البشير الابراهيمي برج بوعريريج

dc.contributor.authorثليجان شيماء, بن خضرة شيماء
dc.date.accessioned2024-07-03T10:47:53Z
dc.date.available2024-07-03T10:47:53Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractهدفت هذه الدراسة إلى معرفة دور التدريب في تطوير أداء أعضاء هيئة التدريس في جامعة محمد البشير الإبراهيمي برج بوعريريج، ومن أجل ذلك تم الاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي، مع استخدام الاستبيان كأداة لجمع البيانات المتعلقة بمتغيرات الدراسة، واعتمدنا في ذلك على أسلوب العينة العشوائية. اذ تم توزيعه على عينة شملت 70 أستاذ بجامعة محمد البشير الابراهيمي برج بوعريريج كما تم استخدام برنامج الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية SPSS. وقد توصلت الدراسة إلى عدة نتائج أهمها وجود دور كبير للتدريب في تطوير الأداء عند مستوى دلالة 5 % في جامعة محمد البشير الإبراهيمي برج بوعريريج.en_US
dc.description.sponsorshipجامعة محمد البشير الإبراهيمي -برج بوعريريج-كلية العلوم الإقتصادية والتجارية وعلوم التسييرen_US
dc.identifier.urihttp://10.10.1.6:4000/handle/123456789/5122
dc.publisherجامعة محمد البشير الإبراهيمي -برج بوعريريج-كلية العلوم الإقتصادية والتجارية وعلوم التسييرen_US
dc.relation.ispartofseriesmast-2024;
dc.subjectالتدريب، الأداء، أعضاء هيئة التدريس.en_US
dc.titleدور التدريب في تطوير أداء أعضاء هيئة التدريس دراسة حالة جامعة محمد البشير الابراهيمي برج بوعريريجen_US
dc.typeThesisen_US

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
MAST-1465.pdf
Size:
2.38 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description: