SARL SOGEGARأثر التوجيه الإداري على التعلم التنظيمي -دراسة حالة محطة النقل البرية

Thumbnail Image

Date

2023

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

جامعة محمد البشير الإبراهيمي -برج بوعريريج-كلية العلوم الإقتصادية والتجارية وعلوم التسيير

Abstract

هدفت الدراسة إلى معرفة أثر التوجيه الإداري في التعلم التنظيمي في محطة النقل البرية الباهية بوهران، باتباع المنهج الوصفي التحليلي، استخدمت استبانة مكونة من 31 عبارة لجمع البيانات الضرورية من المؤسسة حول التوجيه الإداري من خلال أبعاده الثلاث القيادة، الاتصال والتحفيز، بالإضافة إلى مستويات التعلم التنظيمي على المستوى الفرد ي، الجماعي ومستو ى المنظمة. تم توزيع الاستبيانات بطريقة العينة العشوائية البسيطة على عينة مكونة من 45 مفردة، بعد المعالجة الإحصائية للبيانات باستخدام برنامج spss واستخراج النتائج توصلت الدراسة إلى وجود أثر ذو دلالة إحصائية للتوجيه الإداري ككل ولجميع أبعاده على التعلم التنظيمي.

Description

Keywords

التوجيه الإداري، التعلم التنظيمي، محطة النقل البرية الباهية

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By