اهمية تبني معايير التعليم المحاسبي الدولية في الجزائر -دراسة ميدانية لاراء المهنيينو الاكادميين بولاية برج بوعريريج
Date
2025-07
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى تبيان مدى أهمية تبني معايير التعليم المحاسبي الدولية في الجزائر، ومن أجل ذلك تم الاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي، مع استخدام أداة هي الاستبيان من خلال توزيع 35 استبيانا مُوجّها لعينة من الأكاديميين والمهنيين ( أساتذة جامعيين، محاسبين ومدققين )، ثم تحليل البيانات المتحصل عليها اعتمادا على برنامج الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية SPSS واختبار الفرضيات ثم التوصل إلى نتائج الدراسة.
وقد توصّلت الدراسة إلى عدّة نتائج أهمّها أنّ معايير التعليم المحاسبي الدولية تساهم في تحسين جودة التعليم المحاسبي في الجامعات الجزائرية من خلال تخرّج طلبة ذو كفاءة، إلا أن تبني الجزائر لهذه المعايير قد يواجه عراقيل وصعوبات نظرا لعدم جاهزية البيئة التعليمية والمهنية بشكل كافي.
Description
Keywords
التعليم المحاسبي، الاتحاد الدولي للمحاسبين، مجلس معايير التعليم المحاسبي الدولية، معايير التعليم المحاسبي الدولية.