ادمان استعمال مواقع التواصل الاجتماعي " الانستغرام نموذجا" و علاقته بالتشوه المعرفي لدى تلاميذ السنة الثانية ثانوي
Date
2024
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
علم النفس المدرسي
Abstract
Description
Keywords
مواقع التواصل الاجتماعي- الانستغرام- التشوه المعرفي- التلاميذ