دور ادارة المعرفة في تعزيز الابداع التنظيمي

Abstract

إنطلقـت هـذه الدراسـة مـن هـدف أساسـي يتمثل في الكشف عن العالقة بين إدارة المعرفة وبين ال بداع التنظيمي في المؤسسة، وذلك من خالل تحليل أثر ممارسات إدارة المعرفة )المورد البشري، تبادل المعلومات والتكنولوجيا( على أبعاد االبداع التنظيمي ) االصالة، الطالقة، المرونة (، و لقد حاولنا د ارسة موضوعنا من كلتا الجانبين الجانب النظري والجانب الميداني و لتحقيـق هـذه األهداف قمنـا باختبـار الفرضـيات بإتبـاع دراسـات سـابقة وكـذا مقاربـات نظريـة وهـذا وفقـا لتتبـع جملـة مـن الخطـوات المنهجيـة هـذه األخـيرة تضـبط الجانـب الميـداني لموضـوع الدراسـة، كمـا أننـا اعتمـدنا علـى المـنهج الكمي الذي يالئم دراستنا، كما أننا إ عتمدنا على العينة القصدية أما أدوات الدراسة فهي )الستمارة( كأداة رئيسية لجمع البيانات مكونة من 86 إطارا بالمؤسسة، وتم إختيار مؤسسة كوندور كمجال تطبيقي، حيث شملت العينة الطارات العاملة بها، وتمـت المعالجـة الحصائية ب إ ستخدام مقياس كاي تربيع. وتوصلنا من خالل ذلك إلى النتائج التالية : - الستثمار في المو ارد البشرية كمصدر أساسي لإلبداع من خالل إستقطاب الكفاءات وتوفير بيئة داعمة. - تبادل المعلومات أداة فعالة في لنقل المعرفة رغم وجود بعض القصور في قنوات التصال. - التكنولوجيا فالمؤسسة تقوم بتحديثها بشكل مستمر وهذا أمر إيجابي ألنه يساعد في تحسين األداء وزيادة الكفاءة. وبهذا توفرت بنية تحتية معرفية وتكنولوجية تساهم في دعم القدرات البداعية، مع تسجيل توصيات بضرورة تبني إ ستراتيجية أكثر وضوحا لدارة المعرفة ترتكز على تحديد الحتياجات المعرفية وتعزيز ثقافة مشاركة المعرفة وتوفير الموارد الالزمة لدعم هذه العمليات.