منصة نبراس للفاقد التعليمي في اللغة العربية للمستوى المتوسط

dc.contributor.authorرامي تريرات وائل بورغداد
dc.date.accessioned2025-09-23T09:09:01Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractملخص: يتمحور موضوع بحثنا الذي يتمثل فيمنصةنبراسللفاقدالتعليميفيمادةاللغةالعربيةلمتعلميالمستوىالمتوسط، وهي منصة تعليمية تفاعلية، والفاقدالتعليميهومصطلحيشيرإلىالفجوةبينمايُفترضأنيكتسبهالطالبمنمعارفومهاراتخلالمرحلةدراسيةمعينةوبينماتماكتسابهفعليًا؛ أو بمعنى آخر هو الخسارة المعرفية التي كان من المفترض أن يُحصِّلها المتعلم خلال سنة من السنوات. الكلمات المفتاحية:الفاقد التعليمي. اللغة العربية. المستوى المتوسط Abstract: The subject of ourresearch, whichis the Nebrasplatform for learningloss in Arabic for intermediate-levellearners, is an interactive educationalplatform. Learning lossis a termthatrefers to the gap between the knowledge and skills a studentisexpected to acquireduring a givenacademic stage and whatisactuallyacquired. In otherwords, itis the cognitive loss a learnerwassupposed to attain over a givenyear. Keywords: Learning loss, Arabiclanguage, intermediatelevel
dc.identifier.urihttps://dspace.univ-bba.dz/handle/123456789/735
dc.publisherجامعة محمد البشير الابراهمي برج يوعريريج
dc.titleمنصة نبراس للفاقد التعليمي في اللغة العربية للمستوى المتوسط
dc.typeThesis

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
مذكرة نهائية للمناقشة نبراس.pdf
Size:
6.67 MB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description: