L'apport des jeux de cartes comme activité ludique dans l'enseignement/apprentissage de la compréhension de l'écrit. Cas des apprenants de 5ème année de l’école primaire : « Chettih Ben Abdellah » à El Euch Bordj Bou Arreridj

dc.contributor.advisor
dc.contributor.authorMOHAMADI Abdelkader, MEZIANI Yacine
dc.contributor.authorLOUCIF Youcef, MADANI Abdelhakim
dc.date.accessioned2023-10-18T09:28:46Z
dc.date.available2023-10-18T09:28:46Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttp://10.10.1.6:4000/handle/123456789/4263
dc.publisherجامعة محمد البشير الابراهيمي - برج بوعريريج -en_US
dc.titleL'apport des jeux de cartes comme activité ludique dans l'enseignement/apprentissage de la compréhension de l'écrit. Cas des apprenants de 5ème année de l’école primaire : « Chettih Ben Abdellah » à El Euch Bordj Bou Arreridjen_US
dc.typeThesisen_US

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