صعوبات تطبيق مناهج الجيل الثاني لدى أساتذة التعليم الابتدائي من وجهة نظر مفتشي التعليم الابتدائي للبيداغوجيا
| dc.contributor.author | اسماعيل براهيمي | |
| dc.date.accessioned | 2022-03-10T10:17:54Z | |
| dc.date.available | 2022-03-10T10:17:54Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description.abstract | إن مهنة التدريس تحتاج إلى توفير الكثير من الظروف لإنجاحها، وكلما كان المعلم أكثر تمكنا من المادة الدراسية كلما كان أكثر تقديما للمعلومة، دون تنسى إشراك المتعلم في صناعة المعرفة مع التغذية الراجعة، لهذا يجب الربط بين جميع مراحل الدرس من تخطيط وتنفيذ وتقويم؛ حتى تكون مخرجات العملية التدريسية مرضية لجميع الأطراف المشاركة فيها | en_US |
| dc.identifier.uri | http://10.10.1.6:4000/handle/123456789/2098 | |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | علم النفس المدرسي | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | ;MP/01/19-20 | |
| dc.subject | مناهج الجيل الثاني- أساتذة التعليم الابتدائي- مفتشي التعليم الابتدائي- البيداغوجي | en_US |
| dc.title | صعوبات تطبيق مناهج الجيل الثاني لدى أساتذة التعليم الابتدائي من وجهة نظر مفتشي التعليم الابتدائي للبيداغوجيا | en_US |
| dc.title.alternative | دراسة ميدانية ببرج بوعريريج | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |