التخطيط التربوي ودوره في حل المشكلات اللغوية

dc.contributor.authorهبة زرقون, ايناس بوناب
dc.date.accessioned2024-10-07T16:41:30Z
dc.date.available2024-10-07T16:41:30Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractالملخص: يُعد التخطيط التربوي فعلاً ضروريا في عملية التعلم والتعليم، وهو عملية نظامية تهدف إلى تحقيق أهداف تعليمية محددة من خلال تحديد الموارد والأنشطة الضرورية وهذا ضمانا لتحقيق أكبر قدر من النجاح في العمل. لهذا فإنّه يلعب دورًا حيويا في حلّ المشكلات اللّغوية عبر تحليل هذه المشكلات وتطوير المناهج، فيُساعد التخطيط على تحسين مهارات اللّغة الأساسية باستخدام استراتيجيات منظمة وتكنولوجيا تعليمية مع تقييم مستمر للأداء اللّغوي لضمان تحقيق التحسين المستمر. الكلمات المفتاحية: التخطيط التربوي، التعليم، التعلم، حل المشكلات اللغوية. Summary: Educational planning is an important act in the teaching and learning process. It is a systematic process that aims to achieve specific educational goals, by identifying the necessary resources and activities. Therefore, it plays a vital role in solving language issues by analyzing these issues and developing curricula. Planning helps to improve basic language skills, using targeted strategies, educational technology, and continuous evaluation of language performance to ensure continuous improvement. Keywords: educational planning, teaching, learning, solving linguistic problems.en_US
dc.identifier.urihttp://10.10.1.6:4000/handle/123456789/5545
dc.publisherجامعة محمد البشير الابراهيمي -برج بوعريريجen_US
dc.titleالتخطيط التربوي ودوره في حل المشكلات اللغويةen_US
dc.typeThesisen_US

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
المذكرة النهائية.pdf
Size:
1.77 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description: