قلق الانفصال لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

dc.contributor.authorعمروش مريم
dc.date.accessioned2026-07-09T08:41:44Z
dc.date.issued2026
dc.description.abstractهدفت الدراسة إلى الكشف عن مظاهر قلق الانفصال لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من خلال اختبار مغامرات الخروف ذي القدم السوداء، والتعرف إلى دينامياته النفسية والعوامل الأسرية المرتبطة به. اعتمدت الدراسة المنهج العيادي وفق أسلوب دراسة الحالة، وشملت عشر حالات متابعة بوحدات الكشف والمتابعة بولاية المسيلة. وجُمعت البيانات باستخدام اختبار مغامرات الخروف ذي القدم السوداء والمقابلة نصف الموجهة مع الأمهات. أظهرت النتائج تجلي مظاهر قلق الانفصال في السرد القصصي من خلال الخوف، والوحدة والبحث عن الأمان، والتهديدات الخيالية، مع ميل الأطفال إلى التماهي بشخصية الخروف ذي القدم السوداء. كما عكست تفضيلات اللوحات ورفضها تمثلات نفسية مرتبطة بموضوعات القرب والرعاية والخطر وفقدان الموضوع، ولجأ الأطفال إلى آليات دفاعية كالنكوص، والتجنب والإسقاط، والإزاحة، مع وجود اختلافات في التعبير السردي للقصص تبعًا للجنس. الكلمات المفتاحية: قلق الانفصال، تلاميذ المرحلة الابتدائية، وحدات الكشف والمتابعة.
dc.identifier.urihttps://dspace.univ-bba.dz/handle/123456789/1505
dc.publisherعلم النفس العيادي
dc.titleقلق الانفصال لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
dc.title.alternativeدراسة ميدانية بوحدات الكشف و المتابعة بولاية المسيلة
dc.typeThesis

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
الاطروحة النهائية المصححة دكتوراه عمروش مريم علم النفس العيادي.pdf
Size:
6.87 MB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description: