Faculté des sciences sociales et humaines
Permanent URI for this communityhdl:123456789/18
قسم التاريخ
Browse
Item The correlationbetween training programs and entrepreneurial behavioramonguniversitystudents.(علم النفس العمل و التنظيم و تسيير الموارد البشرية, 2024) عراس, سندسThe aim of the study was to identify the relationship between training programs and entrepreneurial behavior among students, provided by the Entrepreneurship Center and Business Incubator at Mohamed El-Bachir El-Ibrahimi University in Bordj Bou Arreridj, as well as to understand the different types of training programs, their levels, and the level of entrepreneurial behavior among students. Additionally, the study attempted to determine statistically significant differences for gender and specialization variables. To achieve the study objectives, the researchers used a descriptive-analytical approach to obtain the necessary data. A questionnaire was employed to measure the dimensions of entrepreneurial behavior and training programs, comprising 51 items. The questionnaire was administered to a purposive sample of 55 students from various disciplines at Mohamed El-Bachir El-Ibrahimi University in Bordj Bou Arreridj. The researchers utilized the Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) for data processing, employing statistical methods such as mean, signal test, standard deviation, Mann-Whitney U test, and Kendall's tau-b correlation coefficient. The study yielded several results: - The results indicated a high level of training programs provided by the Entrepreneurship Center and Business Incubator for students at Mohamed El-Bachir El-Ibrahimi University in Bordj Bou Arreridj. - It was found that the level of entrepreneurial behavior among students at Mohamed El-Bachir El-Ibrahimi University in Bordj Bou Arreridj is high. - Our study has also concluded that there is no significant relationship between the training programs provided by the Entrepreneurship Center and the business incubator affiliated with Mohamed El-Bashir El-Ibrahimi University in the province of Bordj Bou Arreridj and the entrepreneurial behavior of students at Mohamed El-Bashir El-Ibrahimi University. - There are no statistically significant differences in the level of entrepreneurial behavior attributed to the gender variable (males/females). - There are no statistically significant differences in the level of training programs attributed to the gender variable (males/females). - There are no statistically significant differences in the level of entrepreneurial behavior attributed to the specialization variable (scientific/humanities). - There are no statistically significant differences in the level of training programs attributed to the specialization variable (scientific/humanities)Item اتجاهات أساتذة التعليم الابتدائي نحو التقويم الشخصي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية(علم النفس المدرسي, 2026) بن شريف صلاح الدينهدفت هذه الدراسة إلى التعرف على طبيعة اتجاهات أساتذة التعليم الابتدائي نحو التقويم التشخيصي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، بالإضافة إلى معرفة الفروق في مستوى الجنس (ذكور، إناث)، ومتغير الخبرة ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي لملاءمته طبيعة هذه الدراسة، وأجريت الدراسة على عينة قوامها (60) أستاذ تعليم ابتدائي، للسنة الجامعية 2025/2026. تم اختيارهم بطريقة قصدية وفي إطار هذا المنهج استخدم الطالب(ة) أداة لجمع البيانات تمثلت في: استبيان المعد من طرف طالب، تم التحقق من خصائصه السيكو مترية من صدق وثبات، حيث أشارت مؤشراته إلى قيم عالية يمكن الاعتماد عليها في التطبيق الميداني للدراسة. وبعد إجراء المعالجة الإحصائية باستخدام برنامج (SPSS, V 26)، أسفرت النتائج إلى ما يلي: - اتجاهات أساتذة التعليم الابتدائي نحو البعد المعرفي لتقويم التشخيصي ما بين إيجابية ومحايدة. - اتجاهات أساتذة التعليم الابتدائي نحو البعد السلوكي لتقويم التشخيصي محايدة. - اتجاهات أساتذة التعليم الابتدائي نحو البعد الوجداني للتقويم التشخيصي محايدة. الكلمات المفتاحية: اتجاهات أساتذة التعليم الابتدائية؛ التقويم التشخيصيItem اتجاهات أساتذة اللغة الانجليزية في مرحلة التعليم الابتدائي نحو تعلم اللغة الانجليزية كلغة أجنبية ثانية(علم النفس المدرسي, 2024) مليكشي, سهيلةItem اتجاهات الاساتذة التعليم الابتدائي نحو الدمج المدرسي لذوي الاحتياجات الخاصة(علم النفس المدرسي, 2025) بن بتقة فاطمة الزهراءItem اتجاهات الشباب الجامعي نحو المهن الحرفية بالجزائر(علم اجتماع التنظيم و العمل, 2024) عبايدية, ليندةItem اتجاهات الطلبة المقبلين على التخرج نحو منحة البطالة(علم اجتماع التنظيم و العمل, 2023)تهدف هذه الدراسة إلى معرفة بطالة خريجي الجامعات، من خلال التوسع في إطارها النظري، والتطرق للتعليم العالي والطالب الجامعي وكذا التطرق إلى البطالة من خلال طرق قياسها وأنواعها واسبابها، وأيضا الإشارة إلى أهم السلبيات التي تنجم عنها، ومحاولة إيجاد الحلول لها، كما نعلم أن الشغل هدف يسمو إليه كل شخص بلغ سن الرشد أو قبل ذلك لمن حملوا المسؤولية في سن مبكرة وكذا يعد المبتغى الأول لكل طالب علم بعد تحصله على الشهادة العلمية والمهنية. حيث تم الاعتماد على أسلوب العينة الغير عشوائية واعتمدنا على العينة القصدية (العمدية)، حيث بلغ عددهم 45 مفردة، وأيضا وضفنا المنهج الوصفي والغرض منه هو جمع المعلومات المختلفة عن الظاهرة ووصفها وذلك باستعمال استبيان لجميع البيانات من المبحوثين، حيث قسمت الدراسة الى جانب نظري وآخر تطبيقي الذي تم فيه التحقق من صحة الفرضيات. وقد توصلت الدراسة الى مجموعة من النتائج وأهمها: أن البطالة ظاهرة سلبية مست المجتمع عامة والمتخرجين الجامعيين خاصة.Item اتجاهات خريجي الجامعة نحو العمل بالقطاع الخاص في الجزائر(علم اجتماع تنظيم و عمل, 2025) عربي سميةItem اتجاهات طلبة السنة الثالثة علم النفس بجامعة سطيف2 و جامعة برج بوعريريج نحو التعليم عن بعد(علم النفس المدرسي, 2024) لعواشرة, شيماءItem اتجاهات مديري المدارس الابتدائية نحو دمج ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس العادية(علم النفس المدرسي, 2021) مكاس, أسماءItem آثار مجازر 08 ماي 1945م على المقاومة السياسية و انطلاقة الثورة التحريرية 1945م(تاريخ المقاومة و الحركة الوطنية الجزائرية (1830/1954), 2026) بوطبة عاشور; رحالي مرادتناولت هذه الدراسة آثار مجازر الثامن ماي 1945 على مسار الحركة الوطنية الجزائرية، ومدى مساهمتها في الانتقال من أسلوب النضال الملخص: تناولت هذه الدراسة آثار مجازر 08 ماي 1945 على مسار المقاومة السياسية الجزائرية وانطلاقة الثورة التحريرية، حيث شكلت هذه المجازر نقطة تحول حاسمة في تاريخ الحركة الوطنية الجزائرية. وقد بينت الدراسة أن القمع الاستعماري الذي تعرض له الجزائريون عقب المظاهرات السلمية أدى إلى فقدان الثقة في الأساليب السياسية والإصلاحية، مما دفع الوطنيين إلى تبني خيار الكفاح المسلح. كما ساهمت هذه الأحداث في تنمية الوعي الوطني وتعزيز الروح الثورية، وأسفرت عن إعادة تنظيم الحركة الوطنية وظهور تنظيمات سرية مهدت لاندلاع ثورة أول نوفمبر 1954. وتوصلت الدراسة إلى أن مجازر 08 ماي 1945 كانت من أبرز العوامل التي ساهمت في الانتقال من النضال السياسي إلى الثورة المسلحة من أجل تحقيق الاستقلال الوطني. الكلمات المفتاحية: مجازر 08 ماي 1945، المقاومة السياسية، الحركة الوطنية الجزائرية، الثورة التحريرية، الاستعمار الفرنسي، الكفاح المسلح، الاستقلالItem أثر استخدام مجموعات التواصل الاجتماعي في توجيه الحياة المدرسية داخل الصف(علم اجتماع تنظيم و عمل, 2025) نايلي سعادItem أثر استراتيجية اللعب ولعب الأدوار في اكتساب الثقافة العلمية لتلاميذ الطور الاول من التعليم الابتدائي(علم النفس المدرسي, 2024) مصداع, صبرينةItem أثر الترقية على الرضا الوظيفي لدى الموظفين(علم اجتماع التنظيم و العمل, 2024) دبوشة, خولةItem أثر التوجه نحو الرقمنة و فعاليته على الاتصال داخل المؤسسة(علم اجتماع التنظيم و العمل, 2023) غضبان, اكرمItem أثر الرأسمال الرمزي للألعاب الالكترونية على قيم الشباب(علم اجتماع التربية, 2021) بلخضر, شيماءItem أثر العمل الليلي للمرأة العاملة في قطاع الصحة على أدوارها الأسرية(علم اجتماع تنظيم و عمل, 2025) جحنيط مروانيهدف هذا البحث إلى دراسة آثار العمل الليلي للمرأة العاملة في القطاع الصحي على أدوارها الأسرية، في ظل التزايد المستمر للطلب على الخدمات الصحية على مدار الساعة والتغيرات الاجتماعية الراهنة. وقد تمحورت إشكالية البحث حول السؤال الرئيسي التالي: ما هي آثار العمل الليلي للمرأة العاملة في القطاع الصحي على أدوارها داخل الأسرة؟ ، وانبثقت عن هذه الإشكالية مجموعة من الأسئلة الفرعية، أبرزها: هل يؤثر العمل الليلي على قدرة المرأة العاملة في القطاع الصحي على القيام بواجباتها المنزلية؟ ، هل يؤثر العمل الليلي على استقرار العلاقة الزوجية للمرأة العاملة؟ ، هل يؤثر العمل الليلي على تربية ورعاية الأبناء؟ ، وقد أجريت في هذه الدراسة باستخدام المنهج الوصفي التحليلي، نظرا لملاءمته لمثل هذه الدراسات ذات الطابع الاجتماعي. وتم اختيار عينة منتظمة مكونة من 59 عاملة بالمناوبة الليلية في المؤسسة العمومية للصحة الجوارية بولاية برج بوعريريج. وقد تم جمع البيانات باستخدام أداتي الاستبانة والملاحظة البسيطة، ثم معالجتها إحصائياً باستخدام برنامج الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS). ، وقد أسفرت نتائج الدراسة على ما يلي: يؤثر العمل الليلي سلبا على قدرة المرأة في أداء واجباتها الأسرية، العمل الليلي يؤثر على استقرار العلاقة الزوجية للمرأة العاملة، لا تتمكن المرأة العاملة ليلا من توفير الوقت الكافي لرعاية وتربية الأبناء. وقد تطابقت هذه النتائج إلى حد كبير مع الفرضيات التي تم وضعها مسبقاً في إطار هذا البحث. الكلمات المفتاحية: العمل ، العمل الليلي، المرأة، الأسرة ، الدور، المناوبة، قطاع الصحةItem أثر تكوين أساتذة المدرسة العليا على التحصيل الذراسي للتلميذ(علم اجتماع التربية, 2025) بودشيش نسيمةItem اثر جائحة فيروس كرونا كوفيد19 -على الثقافة التنظيمية في ادارة الجماعات المحلية(علم الاجتماع تنظيم و عمل, 2021) روابح, نورةItem أثر ضغوط العمل على آداء العاملين برياض الأطفال(علم اجتماع التنظيم و العمل, 2024) مبرك, هجيرةItem احمد بومزراق المقراني 1838/1905 من خلال مذكرات الضابط الفرنسي لويس فوسيون سي الحاج المقراني وثورة الجزائر 1871(تاريخ المقاومة و الحركة الوطنية الجزائرية (1830/1954), 2025) بشرى هجرسي; جزاير بن قداود